文渊(中学版)2020，Issue(7) ：784.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1273

幼儿园活动区游戏的观察与指导策略研究

陈明晶
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：784.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1273
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幼儿园活动区游戏的观察与指导策略研究

陈明晶1
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作者信息

  • 1. 江西省萍乡市湘东区中心幼儿园 江西 萍乡 337000
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摘要

随着时代的不断发展,教育也产生了多种新型方式,其中幼儿园活动区游戏在启蒙教育中是最普及和常见的一种教育方式,它能够体现出儿童自身的基本状况,教师需要进行细致地观察和指导,通过活动区的游戏进行,对他们的行为和心理等有所了解,并针对其面对的困难及时给予解决,同时通过活动区的游戏,可以对幼儿达到良好的教育方式,帮助他们更好更加快乐地成长.

关键词

幼儿园/活动区游戏/观察与指导/策略研究

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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