文渊(中学版)2020，Issue(7) ：786-787.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1278

基于微课的小学数学教学方式变革研究

李彩霞
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：786-787.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1278
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基于微课的小学数学教学方式变革研究

李彩霞1
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  • 1. 江苏省苏州市张家港市暨阳实验小学 江苏 张家港 215600
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摘要

随着小学数学课程改革的不断推行以及现代化教学手段的诞生和应用,传统小学数学教学方法的弊端也日益显现,已经难以满足新时期小学数学教学的发展需求,只有积极加强新的教学手段的应用,才能促进小学数学教学效率的提升,微课作为一种全新的教学手段,以信息技术为基础,对小学数学的开展能够起到有效的辅助作用,所以小学数学教师应该积极加强对微课的应用,借助微课的优势,促进数学教学效率的提升,本篇文章主要分析基于微课的小学数学教学方式的改革和应用[1].

关键词

微课/小学数学/教学方式/变革研究

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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