文渊(中学版)2020，Issue(7) ：792.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1287

高中语文教学中微课的应用价值与策略探究

谭越敏
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：792.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1287
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高中语文教学中微课的应用价值与策略探究

谭越敏1
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  • 1. 江西省赣州市南康中学 江西 赣州 341400
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摘要

随着新课改的广泛实施,我国教育越来越重视学生的素质教育,在教学理念和手段上做出了很多创新改革,以此来促进学生的全面发展.例如在高中语文课堂教学过程中采取微课教学模式,在一定程度上优化课堂教学模式,营造了轻松有趣的氛围,使得学生更好的融入课堂,强化了学生的自主学习能力,实现全面发展.本文围绕高中语文课堂采用微课教学模式进行探究,了解微课教学的应用价值和策略.

关键词

高中语文/微课/价值与策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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