文渊(中学版)2020，Issue(7) ：799-800.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1300

基于模板整体教学的小学英语教学策略研究

许素贞
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：799-800.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1300
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基于模板整体教学的小学英语教学策略研究

许素贞1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市花都区新华街第五小学 广东 广州 510800
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摘要

模板整体教学在当前教学中应用,教师应结合实际情况,在英语教学中给学生创建不同的教学模板,从而帮助学生学习更多的知识,整理学生知识结构,提高学生英语水平.模板整体教学作为一种新的教学方法,在小学英语教学中应用,对促进教学发展有着重要作用.本文就结合模板整体教学的意义,重点分析基于模板整体教学的小学英语教学策略,具体内容如下.

关键词

模板整体教学/小学英语/教学策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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