文渊(中学版)2020，Issue(7) ：821-822.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1336

如何培育大学生生命意义感的探讨

郭芳姣
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：821-822.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1336
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何培育大学生生命意义感的探讨

郭芳姣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南水利水电职业技术学院 湖南 长沙 410131
  • 折叠

摘要

生命意义感是指个体关于自我存在的认知生命目标的追求和生命过程的体验.伴随社会的发展,很多大学生生命意义感现状不容乐观.大学生生命意义感主要受个人、家庭、社会的影响.为此,本文提出培育大学生生命意义感的对策:提升大学生自我的生命意识、筑牢家庭教育的基础、完善高校的教育方式.

关键词

生命意义感/生命愿景/生命意识

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文