文渊(中学版)2020，Issue(7) ：825.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1342

奥尔夫音乐教学法在高校学前教育音乐课程中的应用路径探索

马伟楠
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：825.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1342
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奥尔夫音乐教学法在高校学前教育音乐课程中的应用路径探索

马伟楠1
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作者信息

  • 1. 鞍山师范学院 辽宁 鞍山 114016
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摘要

当前,高校学前教育专业音乐教学受传统教育方法影响,忽略了对学生音乐综合素养的培养.这导致当前高校学前教育专业学生对音乐的学习兴趣不高,学习效率低下.因此,分析奥尔夫音乐教学法在高校学前教育音乐课程应用的适用性,发现高校应当找到学生在高校学前教育专业音乐教育的切入点、创新高校学前教育专业音乐教学方法,进而提高高校学前教育专业学生音乐综合素养.

关键词

奥尔夫音乐教学法/高校学前教育/音乐课程

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量4
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