文渊(中学版)2020，Issue(7) ：840.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1365

如何在中职体育教学中渗透快乐体育理念

张军军
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：840.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1365
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如何在中职体育教学中渗透快乐体育理念

张军军1
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作者信息

  • 1. 山西省交城县职业中学校 山西 吕梁 030500
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摘要

在这个全民健身的时代,体育教育越来越受重视.对于学生而言,他们不仅需要好的头脑,还需要好的身体,而体育教学不仅可以帮助学生强健身体,还可以锻炼他们的精神意识,促进学生综合素养的发展.所以,在进行体育教师时,教师不能安于现状,而是应当不断追求教学优化.在现阶段的教学中,学生体验对教学效果有着重要影响,所以,在体育教学中,教师需要注重学生体验,巧妙地将快乐体育的理念渗透在教学过程中,让学生体验到体育学习的快乐,同时获得高效的身心发展.

关键词

中职体育教学/快乐体育理念/渗透策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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