文渊(中学版)2020,Issue(7) :877.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1425

提升初中体育教学趣味性的有效措施探究

黄林辉
文渊(中学版)2020,Issue(7) :877.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1425

提升初中体育教学趣味性的有效措施探究

黄林辉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省永州市零陵区石岩头镇中学 湖南 永州 425031
  • 折叠

摘要

进入初中阶段后,学生的体育学习兴趣表现出巨大差异,为了提高体育教学质量,在初中体育教学中,教师要采取有效方式满足不同学生的兴趣需求,鼓励学生积极参与体育活动,让学生的心理素质、身体素质可以在体育活动中得到培育和提升,以此全面提升学生的综合素养.本文探讨了趣味体育的意义和对学生的意义,分析了提升初中体育教学趣味性的有效措施.

关键词

初中体育教学/趣味性/意义/措施

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文