文渊(中学版)2020，Issue(7) ：879-880.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1430

中华优秀传统文化与小学语文教育融合策略研究

薛凌梅
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：879-880.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1430
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中华优秀传统文化与小学语文教育融合策略研究

薛凌梅1
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作者信息

  • 1. 太原市杏花岭区新道街小学校 山西 太原 030002
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摘要

学生们的小学学习时期是他们慢慢培养形成正确的价值观、世界观和人生观的重要时期.教授与引领全部学生们培养正确的价值观、世界观和人生观,继承、发扬和开展好中华民族优秀的传统文化,这是每一位教师理所应当的责任以及任务.所以,教师们在小学语文课堂教育之中加入中华民族优秀的传统文化,对发扬中华民族精神以及加强民族团结力发挥着极其重要的作用.

关键词

策略/优秀传统文化/小学语文

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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