文渊(中学版)2020，Issue(7) ：882-883.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1434

基于"翻转课堂"理念下视觉传达设计课堂教学模式的研究与实践

谢潇楠
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：882-883.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1434
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基于"翻转课堂"理念下视觉传达设计课堂教学模式的研究与实践

谢潇楠1
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  • 1. 大连工业大学 山东 烟台 116034
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摘要

目前互联网已经成为人们接受知识的重要载体,它正在改变着人们接受信息的方式,同时也为教学改革打开了新的突破口.在新媒介的冲击下催生出新的教学模式,该课题将"翻转课堂"的概念引入到高校艺术设计类教学中,以视觉传达课程为例从教学方式构建的角度出发,探讨"翻转课堂"在艺术设计类课堂教学的可行性和必要性.本文是教改专项论文.

关键词

翻转课堂/应用研究/视觉传达设计

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基金项目

A(JGLX2018126)

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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