文渊(中学版)2020，Issue(7) ：904.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1471

浅谈运用多媒体技术优化初中英语听力教学的研究

廖杰娟
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：904.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1471
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈运用多媒体技术优化初中英语听力教学的研究

廖杰娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省抚州市临川区第四中学 江西 抚州 344100
  • 折叠

摘要

英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的一门语言.随着教育教学水平的不断提升,对学生的英语学习能力也提出了更高要求.具体来说,在初中英语课堂教学环节,应将教学关注点更多放在对学生的英语听力与表达能力培养层面,以此有效提高学生的英语实际运用能力.本文主要分析浅谈运用多媒体技术优化初中英语听力教学的研究.

关键词

多媒体技术/初中英语听力教学/优化研究

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文