文渊(中学版)2020，Issue(7) ：908.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1478

高中英语阅读教学的有效策略

李杰民
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：908.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1478
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高中英语阅读教学的有效策略

李杰民1
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  • 1. 山西省临汾市洪洞县第二中学 山西 临汾 041600
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摘要

英语阅读教学作为高中英语教学中的重要内容,对学生的英语学习的方方面面都有着重要的影响,因为学生的英语阅读能力直接影响着学生的英语思维能力,获取信息的能力以及英语的口语表达能力和英语的书面表达能力.在英语课堂上,我们应着力培养学生的英语阅读习惯,丰富学生的英语词汇量和语法,拓展学生的知识视野,掌握英语文化真谛,通过课堂阅读教学的有效引导,促进学生课后自主英语阅读,全面提高自身的英语学科核心素养.

关键词

高中英语/阅读/阅读方法/课外阅读

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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