文渊(中学版)2020，Issue(7) ：920.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1498

注重思维品质培养,优化高中英语阅读教学

隋丽云
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：920.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1498
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注重思维品质培养,优化高中英语阅读教学

隋丽云1
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  • 1. 山东省青州实验中学 山东 青州 262500
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摘要

阅读是高中英语的重点内容,"英语课程标准"明确提出,英语教学中更应该注重提升学生的阅读能力,并借助于有效的阅读手段,让学生在阅读中培养出听、读、写、说能力.然而在实际教学中,由于教学策略和教学方式等问题,导致英语阅读教学水平不甚理想,因此,在新课程改革背景下,教师应该及时转变教学策略、创新教学体系,采取有效的教学方法,实现高效阅读课堂教学体系的构建,无形中培育学生的思维品质,促进学生的综合发展.

关键词

思维品质/高中英语/阅读教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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