文渊(中学版)2020,Issue(7) :923.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1503

浅谈高中语文作文写作教学的技巧

田乃云
文渊(中学版)2020,Issue(7) :923.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1503

浅谈高中语文作文写作教学的技巧

田乃云1
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作者信息

  • 1. 兴县职业中学 山西 吕梁 033600
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摘要

作文水平的高低是一个人语文综合素养的总体表现.中国古代科举考试就是一篇文章走天下.现在的学习生活中各种片段,各种材料,各种文本的书写,其实就是一篇作文的体现.作文教学对于培养学生的逻辑,提高学生的语文素养有着至关重要的作用.不论是在传统的应试教育,还是现代化的素质教育中,对于作文教学都是放在首要的位置,它位于语文教学过程中核心地位.如何在有限的时间内提高学生的写作效率,同时提升课堂写作效率,为学生提供更好的教学质量和服务,是每一个语文教师需要认真思索的问题.

关键词

高中语文/写作教学/写作能力

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量1
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