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文渊(中学版)
2020,
Issue
(7) :
942-943.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1536
拓展课程在初中历史教学中的作用
张开权
文渊(中学版)
2020,
Issue
(7) :
942-943.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1536
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拓展课程在初中历史教学中的作用
张开权
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作者信息
1.
江西省瑞金市象湖镇瑞金六中 江西 瑞金 342500
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摘要
学生在学校学习,通过基础型课程来学习新知识.但是基础型学习课程只是对学生学习的最基本要求.要想对课堂内容有更加全面而深刻的了解,老师就必须给孩子们上拓展课程.例如在初中的历史教学过程中,基础型课程只是对历史进行了提炼,学生们通过学习基础型课程只是对历史事件有了一个大概的了解,但是对于一些历史细节和精彩之处却无法体会.若是没有拓展课程,整个历史教学的效果将会大打折扣.因此在初中的历史教学过程中,拓展课程是必不可少的,且拓展课程对于初中历史课程的教学效果有着非常大的影响.
关键词
初中历史
/
拓展课程
/
教学效果
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出版年
2020
文渊(中学版)
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