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文渊(中学版)
2020,
Issue
(7) :
972.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1587
小学语文教学中学生想象力的培养策略
曹扬扬
文渊(中学版)
2020,
Issue
(7) :
972.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1587
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小学语文教学中学生想象力的培养策略
曹扬扬
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作者信息
1.
宁城县甸子民族联合小学 内蒙古 赤峰 024227
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摘要
新课标背景下,小学语文教学除了要重视对学生语言能力的培养外,还需要加强对学生思想能力的培养与发展,并激发学生的想象力和创造潜能.因此,小学语文老师必须要加强对培养学生想象力途径的探索,只有这样才可以在培养学生想象力的过程中,促使学生获得综合性的发展.本文对小学语文教学中培养学生想象力的意义及策略进行分析,旨在全面提高小学语文教学的质量.
关键词
小学语文
/
想象力
/
培养策略
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出版年
2020
文渊(中学版)
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