文渊(中学版)2020,Issue(7) :975.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1593

学生为本,构建高中英语高效课堂

郝俊燕
文渊(中学版)2020,Issue(7) :975.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1593

学生为本,构建高中英语高效课堂

郝俊燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省青州实验中学 山东 青州 262500
  • 折叠

摘要

在新颁布的《普通高中英语课程标准》(2017年版)中,对课程基本理念阐释和"学科核心素养"的提出都凸显了以"学生为本",构建高中英语高效课堂的重大意义.要构建高效英语课堂,在教学中充分发挥学生学习的主体性,调动学生的参与度,以提升学生的英语语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,必须要把握以"学生为本"这一原则.本文对此围绕转变理念、实践英语学习活动观、增强互动性、注重形成性评价、培养学习策略等五个方面展开了探讨.

关键词

学生为本/高中英语/高效课堂

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文