文渊(中学版)2020，Issue(7) ：993.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1622

浅谈初中物理教学中学生核心素养的培养策略

乜兰茹
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：993.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1622
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浅谈初中物理教学中学生核心素养的培养策略

乜兰茹1
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作者信息

  • 1. 河北省衡水市景县第二中学 河北 衡水 053500
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摘要

物理学是对物质运动最一般规律和物质基本结构进行研究的学科,其对于学生基本科学观念的形成以及基础科学能力的提高有着非常重要的意义.在现代教育理念的影响下,核心素养的培养成为教师在教学工作中十分重视的一项内容.对于初中物理课程来说,核心素养的提出对相关教学工作的开展带来了一定的影响并提出了新的要求,如何在教学实现对学生物理核心素养的提高成为教师广泛关注的一个问题.基于此,文章就初中物理教学学生核心素养的培养展开相关研究,供参考.

关键词

初中物理/核心素养/培养

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量4
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