文渊(中学版)2020，Issue(7) ：996-997.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1628

统编小学语文学习探究

辜文芳
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：996-997.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1628
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统编小学语文学习探究

辜文芳1
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作者信息

  • 1. 南昌市洪都小学 江西 南昌 330012
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摘要

从统编小学语文教材整体形式而言,思想高远,较为注重社会主义核心价值观的渗透,以立德树人为整体教育方向,提倡学生自主学习能力的培养,进而减少说教感授课模式.同时,统编小学语文教材的编排借鉴了国内外优秀先进经验,使教材内容符合小学语文教学规律,有利于教师授课,进而促进学生全面发展.因此,本文以统编小学语文教学方法为研究对象,分析统编本小学语文教材的变化,提出统编小学语文教材的教学方法.

关键词

教学方法/统编小学语文教材/变化

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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