摘要
随着新课改的实施与推进,人们更注重因材施教、以人为本的教学理念.因此,分层教学模式被广泛运用进小学教育体系中.而在小学语文教学模式中展开分层教学,主要是根据学生之间的差异性设定与之相符的教学目标,并对学生展开测评的分层.以此,适应每个学生的学习需求,将学生的潜能彻底挖掘出来,为学生提供更广阔的发展空间.在小学语文分层教学开展过程中,教师还可以运用微课进行辅助教学,不仅可以更好地满足不同学生的学习需求,还能实现教学形式与教学内容的丰富,以此进一步提升学生学习的积极性与学习质量.本文旨在探索分析小学语文分层教学中的教学模式和方法,以期能对小学语文分层教学提供启发和帮助.
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