初中语文名著导读有效教学策略研究

满媛媛¹

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作者信息

1. 山东省济宁市第十三中学山东济宁 272000
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摘要

阅读不但可以丰富学生的知识面,而且可以让学生零散的语文知识更加系统化.名著导读对于塑造学生的人生观和价值观具有十分重要的作用,但由于中考的压力,使得名著导读流于形式,教学现状不容乐观.这使得名著导读的推行困难重重.因此,想要推行名著导读教学,学校和教师都要给予高度的重视.本文将给予教师几个推行名著导读的方法,以提高学生阅读名著的兴趣,从而更好地推进初中语文名著推荐和阅读的教学发展,达到提高学生语文素养的目的.

关键词

初中语文/名著导读/教学策略

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出版年

2020

文渊(中学版)

ISSN：

参考文献量1

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