文渊(中学版)2020，Issue(7) ：1054.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1721

浅析如何在大学英语教学中创设有效情境

陈君丽
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：1054.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1721
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浅析如何在大学英语教学中创设有效情境

陈君丽1
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作者信息

  • 1. 四川建筑职业技术学院 四川 德阳 618000
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摘要

情境教学法在英语教学中得到了广泛应用,它有利于调动学生的积极性,增强学生的课堂参与度,从而提高课堂效率.但是情境的创设要做到真实、有效才能激发学生的情感和学习的积极性,因此在教学中要注意情境的创设必须使学生产生共情.

关键词

情境教学法/有效情境/大学英语教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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