文渊(中学版)2020，Issue(11) ：46-47.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.065

新阶段初中班主任管理创新策略的实践研究

胡翠红
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：46-47.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.065
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新阶段初中班主任管理创新策略的实践研究

胡翠红1
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作者信息

  • 1. 河北省魏县第二中学 河北 邯郸 056800
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摘要

在素质教育持续深入的背景下,班主任要积极落实素质教育相关要求,善于处理班级管理中的常见矛盾,通过转变管理观念、健全管理制度、加强与学生的沟通和交流等方式,充分尊重学生的个体差异,并对其个人行为进行严格规范,在不断的倾听过程中获知学生的情感与困惑,给予有针对性的指导,促进学生全面发展.

关键词

班主任管理/创新策略/实践研究

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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