国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(11) :
70.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.100
初中体育教学中优化课堂质量提高学生实践能力探讨
于会
文渊(中学版)
2020,
Issue
(11) :
70.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.100
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中体育教学中优化课堂质量提高学生实践能力探讨
于会
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省东营市利津第二实验学校 山东 东营 257400
折叠
摘要
随着教育制度的改革,学生的主体地位得到了提升,在初中体育教学中,教师应该尊重学生的主体地位,展开针对性教学,促进学生的全面发展.在教学过程中,教师应该要以学生为主体,创设良好的教学环境,优化教学体系,提高课堂质量,以此来提高学生的实践能力.因此,教师要对学生展开针对性教学,帮助学生提高实践能力,对教学模式进行整合优化,提高教学质量.
关键词
初中体育
/
课堂教学
/
实践能力
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果