文渊(中学版)2020，Issue(11) ：96.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.138

如何提高小学语文阅读教学效率探析

周世菊
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：96.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.138
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何提高小学语文阅读教学效率探析

周世菊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省西昌市西昌航天学校 四川 西昌 615000
  • 折叠

摘要

阅读教学是小学教育阶段中的重要组成部分,也是提高学生阅读能力和人文素养的关键.而要想使学生热爱阅读,教师还需不断总结.传统的教学方式并不能提高学生阅读能力,这也是由于阅读本身就是以大量文字为主要内容,很多时候学生对其并不能够产生浓厚的学习兴趣,一定程度上就会影响整体课堂教学质量.基于此,本文针对如何提高小学语文阅读教学效率进行探讨分析,以供参考.

关键词

提高/小学语文/阅读教学/效率

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文