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小学低年级语文教学中学生阅读能力的提升

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小学生识字量较少,是学生展开阅读的障碍.学生阅读能力未能获得提高,对后期阅读文章、口语表达与写作都会有影响.因此,教师在小学语文教学中要有意培养学生阅读能力,通过制定出教学目标来提高阅读能力,冲破教材的束缚,将阅读拓展到课外,激起学生阅读兴趣,培养学生阅读爱好,提升学生阅读能力.

陈国辉

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江西省赣州市会昌县高排中心小学 江西 赣州 342600

小学 低年级 语文教学 阅读能力 提升策略

2020

10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.139

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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