文渊(中学版)2020，Issue(11) ：107.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.155

初中语文生活化阅读与写作教学探析

蒋志斌
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：107.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.155
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初中语文生活化阅读与写作教学探析

蒋志斌1
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作者信息

  • 1. 贵德县河东乡寄宿制学校 青海 贵德 811799
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摘要

语文是通过文字表达情感的学科,品味语言是语文学习的乐趣也是难点,而阅读教学与写作教学是语文中的两大核心内容,一个是阅读别人的文章感受他们的思想情感,一个是通过创作表达自己的思想.文章是集合作者的生活经验、体会感受的载体,作为读者,我们要能从简单的文字背后品味出作者所要表达的情感.写文章同样如此,要掌握写作技巧,表达出内心所想.语文生活化是把阅读和写作结合生活实际,去理解文章、写出文章,可以让学生在生活中学习,锻炼其在生活中应用语文的能力.

关键词

初中语文/生活化阅读/生活化写作

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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