国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探究小学数学教学中学生思考能力的培养
探究小学数学教学中学生思考能力的培养
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
小学数学主要是对学生进行多方面的培养,提升学生的数字敏感度和逻辑思维能力.随着我国小学数学教学的不断改革和发展,对小学生进行数学教学还需要逐步提升学生的思考能力.学生需要在学习好日常小学数学课程的同时,逐步获得良好的思考能力,对学习中发现的问题进行深入的研究,提高自身思维水平,实现问题的独立解决.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李忠义
展开 >
作者单位:
贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县龙街镇龙街小学 贵州 威宁 553109
关键词:
小学数学
思考能力
培养
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.173
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
3