文渊(中学版)2020,Issue(11) :124.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.180

情境教学法在小学数学课堂教学中的有效应用

黄琴
文渊(中学版)2020,Issue(11) :124.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.180

情境教学法在小学数学课堂教学中的有效应用

黄琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省南昌市湾里区第四小学 江西 南昌 330000
  • 折叠

摘要

在小学数学教学中应用情境教学法能够活跃课堂教学氛围,激发学生的学习兴趣,让学生能够在教师创设的教学情境之中进行深度学习.本文首先分析了小学数学教学中应用情境教学法存在的问题,其次研究了情境教学法在小学数学课堂教学中的有效应用方法.

关键词

情境教学法/小学数学/应用策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文