文渊(中学版)2020，Issue(11) ：127.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.184

初中学生变声前期的合唱教学策略初探

丁越华
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：127.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.184
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初中学生变声前期的合唱教学策略初探

丁越华1
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作者信息

  • 1. 广东省东莞市虎门第三中学 523907
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摘要

变声期是所有学生都要经历的一个过程,这个时期的他们正处在青春期,他们敏感多疑,很容易就产生自卑的心理,不利于教学活动的正常进行.在初中的音乐合唱教学过程中,学生们身处变声期,这一时期的他们需要特别注意保护自己的嗓子,这极大的增加了合唱教学的难度.变声期的学生的声音不稳定,甚至很多懵懂的学生对自己的发声的问题倍感困惑,不利于音乐合唱教学的有效性,因此初中音乐教师要积极转变教学理念,不断引导学生正确看待这一时期发生的一系列生理或者心理变化,制定科学有效的合唱教学计划,提高学生的艺术素质.

关键词

初中学生/变声前期/合唱教学/策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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