文渊(中学版)2020，Issue(11) ：139.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.202

新课标下对高中生数学思维灵活性的培养

刘建华
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：139.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.202
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新课标下对高中生数学思维灵活性的培养

刘建华1
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  • 1. 山西省忻州市繁峙县繁峙中学 山西 忻州 034300
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摘要

随着新课程改革的深入推进,数学教师积极转变教学思路,更新教学观念,将学生思维能力的培养提升到一个较高的层面.因此,本文对数学思维灵活性培养的具体路径进行探讨,以期引起广大数学教师的关注与研究.

关键词

高中数学/思维能力/灵活性/培养

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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