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浅谈如何提高小学二年级语文学科的教学质量
浅谈如何提高小学二年级语文学科的教学质量
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中文摘要:
二年级语文学科的教学从基础知识、阅读量和课堂效果两大方面着手,其中基础知识包含了字音、字形、课内要背诵的课文及日积月累,再有就是阅读量;课堂效果要求老师要提前备课,备教材,备教法,悟学法,备学生,备课堂等.
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作者:
熊盼盼
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作者单位:
江西省九江市湖口县文桥中心小学 江西 九江 332500
关键词:
基础知识
阅读量
课堂效果
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.222
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)