文渊(中学版)2020，Issue(11) ：155.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.226

初中数学教学方法中的学生逻辑思维能力培养路径探讨

张世莲
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：155.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.226
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初中数学教学方法中的学生逻辑思维能力培养路径探讨

张世莲1
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  • 1. 新疆喀什地区叶城县第四中学 新疆 喀什 844900
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摘要

初中数学是对学生能力进行培养的关键阶段,对学生思维能力的发展具有重要的作用.为此,这就需要在初中数学教学中将对学生逻辑思维能力的培养作为重要目标,在教学内容中对其进行渗透.本文先阐述当前小学数学教学中逻辑思维能力培养现状,接着提出初中数学教学中对逻辑思维能力进行培养的相关策略,以此更好的促进学生全面发展.

关键词

初中数学/逻辑思维/策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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