国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(11) :
172.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.251
初中物理习题课教学之我见
梁昌贵
文渊(中学版)
2020,
Issue
(11) :
172.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.251
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中物理习题课教学之我见
梁昌贵
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省南昌市高新区艾溪湖中学 江西 南昌 330096
折叠
摘要
在物理教学中,习题课是必不可少的一种课型,它贯穿于整个物理教学的始终.习题课的教学不仅要体现教师为主导、学生为主体的师生关系,而且还应最大限度地调动学生的内在因素和他们的积极性,全面提高思维能力.本文介绍了初中物理习题课的教学要从基础知识着手,精选习题,进行优化组合,以"一题多解""一题多变"的方法,提高学生思维素质,把学生从题海中解放出来的教学方法及体会.
关键词
初中物理
/
习题课
/
基础知识
/
学习习惯
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果