首页|多元化评价在小学数学教学中的作用

多元化评价在小学数学教学中的作用

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
教学离不开评价,评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学.多元化评价,指评价主体的多元化和评价内容的多元化.采用多样化的评价方式,能恰当呈现并合理利用评价结果,发挥评价的激励作用,保护学生的自尊心和自信心.

魏利云

展开 >

南昌市培英学校 江西 南昌 330029

小学数学教学 教学评价 多元化评价

2020

10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.273

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
  • 1