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浅谈游戏法在小学英语教学的运用

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在传统的小学英语课堂当中,教师更关注于对学生英语知识的传授,学生参与度较低,对教师具有强烈的依赖性.随着新课程改革的不断深入,要求教师能够改变传统的教学理念,激发学生学习英语的积极性,让他们感受到英语的乐趣.游戏教学法可以让学生在心情愉悦的状态下参与活动,不仅有利于调动学生的参与度,更有利于提高课堂教学效率.

邹益清

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赣州市蟠龙中心小学 江西 赣州 341000

小学英语 游戏教学 策略研究

2020

10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.308

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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