文渊(中学版)2020，Issue(11) ：224.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.329

初中化学实验课教学的策略探究

张庆芬
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：224.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.329
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初中化学实验课教学的策略探究

张庆芬1
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作者信息

  • 1. 河北省衡水市枣强县第二中学 河北 衡水 053100
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摘要

实验作为化学教学的重要组成部分,必须引起教师们的高度重视.在化学实验教学中,很多教师将化学实验教学流于形式,为了教学进度利用多媒体为学生演示实验,而不是让学生自己设计自己进行实验,这就降低了学生学习化学的积极性.因此,在教学中需要教师结合学生实际的生活,积极地开展实验教学.

关键词

初中化学/实验教学/教学效果

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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