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浅谈幼儿园主题与区域的相融合

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在开展主题与区域相融合的过程中,为了充分体现主题与区域相融合的游戏性,让幼儿在区域活动中"真"游戏,我们在开展主题课程融入区域活动时,聚焦班级幼儿自主生成的游戏,以"小小快递员"游戏作为案例,从游戏场地的规划、材料、内容、形式等多方面观察、反思、调整,引导幼儿共同规划布置游戏场地,通过"走班"模式拓展互动空间,开展积极的"思变"策略.

张美娜

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江西省万年县保育院 江西 万年 335500

主题与区域 融合 小小快递员 "走班"

2020

10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.358

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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