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二年级学生数学审题存在的问题和解决策略

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随着现在新课程改革的不断深入,小学数学教师也在积极寻找有效策略促进学生更好地学习.关于培养学生们的审题意识这一方面,也是小学教师们所需要研究的重点.本文将对二年级数学中关于审题方面存在的问题进行分析,并提出相应的解决措施,力图为小学数学学科建设提供有益的思考和见解.

陈瑞玲

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内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗第三中学 内蒙古 巴彦淖尔 015412

二年级数学 审题 问题 解决策略

2020

10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.363

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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