文渊(中学版)2020，Issue(11) ：273.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.399

刍议多元思维在高校戏剧影视表演教学中的应用

马新茹 马宁
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：273.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.399
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刍议多元思维在高校戏剧影视表演教学中的应用

马新茹 1马宁1
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作者信息

  • 1. 沈阳师范大学 辽宁 沈阳 110000
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摘要

得益于我国文化软实力的提升,艺术教育越发受到人们关注.戏剧学影视表演作为艺术教学中的核心内容,现阶段我国各大院校开始纷纷设立戏剧影视表演专业,借助课程教学与实践来发展学生艺术素养.但纵观当代戏剧影视表演教学,因其教学思维的滞后导致学生艺术素养无法得到锻炼升华,需通过对多元思维的渗透来转变戏剧影视表演教学现状.

关键词

多元思维/应用/戏剧影视表演/现状

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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