高职校企合作模式下信息化教学与课程思政的融合

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：课程思政作为一种较为崭新的课程体系和模式,在高职院校育人的过程中起着至关重要的作用,一方面,它是高校育人过程中的重要载体,另一方面它也承载着高校大学生思想政治建设的基础内容,无时无刻不体现出当前我国教育地高层内涵和无限价值.本文在高职校企合作的模式下提出探究信息化教学与课程思政地融合与建设路径,并对融合过程中存在的运行规律把握偏差、教师综合素质和意识水平不一,基础教学设备配备不齐、融合难度大等问题进行分析,从而提出针对性地解决对策,以实现信息化教学和课程思政的紧密结合,实现高职院校思想政治教育目标,最终达到基础理论教育与思想政治、道德水平提升的多赢.

作者：

沈苗苗

展开 >

作者单位：

湖南水利水电职业技术学院湖南长沙 410000

关键词：

高职院校信息化教学课程思政教师学生

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.401

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量4