文渊(中学版)2020，Issue(11) ：285-286.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.416

解析初中语文教学中德育渗透途径

桑东星
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：285-286.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.416
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解析初中语文教学中德育渗透途径

桑东星1
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作者信息

  • 1. 山东省宁阳县第十二中学 山东 泰安 271406
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摘要

义务教育阶段的德育教育主要以活动为主,确保德育教育贯穿于教育教学活动的始终.语文教学对德育教育的渗透有重要的辅助作用,学生可以在教师的指导下,主动学习与文化知识,提升个人的道德情操.进而真正的树立个人的人生理想,做一个有道德、有理想的社会主义公民.因此,语文教育与德育教育的目标相一致,语文教师需要将课程教育、德育教育相整合,丰富德育教育的内容.

关键词

初中语文/德育渗透/途径分析

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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