国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(11) :
300.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.438
浅析实现高中美术教育审美价值的有效路径
刘波
文渊(中学版)
2020,
Issue
(11) :
300.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.438
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析实现高中美术教育审美价值的有效路径
刘波
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市綦江南州中学校 重庆 401420
折叠
摘要
随着时代进步和科学发展,素质教育逐渐替换了早期的应试教育.审美价值教育作为素质教育的重要部分也越来越受到社会各方的重视,培养孩子德智体全面发展已经不仅仅是一个口号.美术教育作为高中教育的重要部分,对启发高中生想象力,培养孩子创造力有巨大的作用.然高中美术教育不同于专业美术教育,它更侧重于启发,激发学生兴趣点,培养学生审美能力.学生的审美价值培养非朝夕之功,而是长期潜移默化的过程.高中美术课堂教学可从以下几方面着手培养学生审美价值.
关键词
高中美术
/
审美价值
/
路径
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果