文渊(中学版)2020，Issue(11) ：311-312.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.455

谈初中音乐教学中的情感教育

唐李
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：311-312.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.455
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谈初中音乐教学中的情感教育

唐李1
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作者信息

  • 1. 湖南省永州市祁阳县龚家坪镇云排岭学校 湖南 祁阳 426186
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摘要

随着时代的发展以及经济的不断进步,初中课程教育开始注重培养学生的综合素养.正因为如此,原本处于辅助教学课程地位的初中音乐教学,也开始注重通过相关音乐课程的教学进行情感教育.而情感作为能够左右音乐表达的重要因素,对于学生进行音乐素养的提升是很有帮助的.因此对初中生而言,在音乐课堂中进行情感教育具有重大的意义.

关键词

初中音乐/日常教学/情感教育

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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