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基于语篇的高中英语阅读教学的实践分析
基于语篇的高中英语阅读教学的实践分析
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中文摘要:
在教育事业不断变革的进程中,国家越发重视英语课程.英语是世界通用语言,可以提升学生的语言运用素养.在高中时期,英语在高考中的分值较高,而且可以促进学生的可持续性发展.阅读是英语课程中的重要环节,借助阅读可以提升学生的阅读能力、理解和写作能力.文章主要是基于语篇的高中英语阅读教学的实践进行分析,希望能给教育者提供一些借鉴.
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作者:
裴丽丽
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作者单位:
滦南县职业教育中心 河北 唐山 063500
关键词:
语篇
高中英语阅读
实践分析
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.477
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
1