文渊(中学版)2020，Issue(11) ：341-342.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.498

核心素养要求与初中语文阅读课堂构建

焦欣
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：341-342.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.498
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核心素养要求与初中语文阅读课堂构建

焦欣1
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作者信息

  • 1. 西安电子科技中学 陕西 西安 710061
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摘要

阅读既可以丰富人的知识,培养人的思维,还可以陶冶人的情操,提高人的情商,因此阅读对于每一个人来说必不可少,学生更是如此,学生阅读还有助于提高他们的成绩,培养语文素养.在传统的初中语文教学中,教师过分注重学生成绩,只强调让学生学习与教材相关的知识,而这种教学方法已经落后,现如今的初中语文教学更加强调培养学生的核心素养,促进学生全面发展,提高他们的综合能力.

关键词

初中语文/核心素养/阅读教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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