文渊(中学版)2020，Issue(11) ：344.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.502

运用英语绘本提高小学英语阅读教学质量

杨燕逢
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：344.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.502
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运用英语绘本提高小学英语阅读教学质量

杨燕逢1
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  • 1. 深圳市龙岗区五和小学 广东 深圳 518100
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摘要

随着新课改深入推进,小学英语教学越发注重阅读教学质量.这就要求小学英语教师在日常教学过程中打破传统教学理念束缚,将英文绘本引入小学英语阅读教学课堂,根据不同年龄段学生心理特点,正确为学生选择英语绘本,借助英语绘本情景,激发学生阅读兴趣,调动学生参与积极性,让学生在大量绘本阅读中提高英语学习水平.为此,本文将对运用英语绘本提高小学英语阅读教学质量进行分析探究.

关键词

英语绘本/小学英语/阅读教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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