文渊(中学版)2020，Issue(11) ：366-367.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.535

浅谈高中语文教学中运用情境教学的方法

韩阿荣
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：366-367.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.535
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浅谈高中语文教学中运用情境教学的方法

韩阿荣1
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作者信息

  • 1. 内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌丹第一中学 内蒙古 赤峰 024500
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摘要

情境创设的目的在于对学生情感体验与认知水平的诱发,让大家能与作者产生跨时空的共鸣,开发学生学习兴趣与积极主动性,改善传统教学模式的教学过程只注重知识技能的掌握与理解,缺少了人文素养部分的素养培育.当然我们的情境创设要建立在科学合理且有效的教学情境,是能够唤醒学生认知系统,从而达到教学实效性的提升.

关键词

高中语文/情境教学/方法

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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