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一例沙盘游戏改善初中生考试焦虑的咨询案例报告
一例沙盘游戏改善初中生考试焦虑的咨询案例报告
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中文摘要:
本文是一例使用沙盘游戏了解来访者情绪、人格及亲子关系,通过个体沙盘改善来访者状态,并通过亲子沙盘改善亲子关系的案例报告.
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作者:
胡娟
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作者单位:
山东省淄博市周村区第三中学 山东 淄博 255300
关键词:
沙盘游戏
考试焦虑
亲子关系
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.537
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2