文渊(中学版)2020，Issue(11) ：385.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.562

高中生物教学中学科核心素养的培养策略研究

王慧
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：385.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.562
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高中生物教学中学科核心素养的培养策略研究

王慧1
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  • 1. 内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌丹第一中学 内蒙古 赤峰 024500
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摘要

教师在高中生物学科的教育教学过程中,应当注意结合学生的心理发展规律,不仅要提高学生的自主学习能力,也要让学生对学习充满积极性.强化学生的生物学科素养,激发学习的兴趣,做好学科学习与学生日常生活的结合,开发学生学习创新能力的同时不断发掘学生的探讨能力,引导学生对是什么和为什么的思考,只有这样才能体现出高中生物学科的核心素养.

关键词

高中生物/核心素养/策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量4
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